Guía CENEVAL EXANI-I Resuelta

Este producto es el único profesional en el mercado y se ha concebido en miras de ofrecer una herramienta esencial, imprescindible y contundente para todos aquellos estudiantes que han egresado de secundaria y que están por presentar el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior (EXANI-I) que aplica CENEVAL A.C. como medio de selección.

Respecto a dicha aplicación de examen, cabe señalar que ésta se lleva a lo largo y ancho de toda la república mexicana y que básicamente todas las preparatorias del país contemplan dicha aplicación para la selección de sus alumnos de nuevo ingreso, ya que la demanda por un lugar les supera en proporción al cupo que poseen en sus instalaciones y en tal razón, no todos los aspirantes a ingresar pueden ser admitidos.

Sobre el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior (EXANI-I), podemos decir que es una aplicación que se efectúa de manera previa al inicio del nuevo ciclo escolar y que se puede llevar acabo en una o en dos sesiones. Además de ello, hay que precisar que su preparación es obligatoria, pues se está compitiendo por un lugar en el nuevo plantel deseado y el porcentaje de alumnos admitidos respecto al que sustentan el examen es realmente pequeño.

Por ello es importantísimo que la preparación para el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior (EXANI-I) se realice de una manera exhaustiva y completa, apoyándose de productos profesionales y de información fidedigna, tal y como sucede con nuestro producto denominado Guía CENEVAL EXANI-I 2024 RESUELTA que sintetiza el acopio de casi 100 fuentes bibliográficas que son las que conlleva la investigación documental de los temas sugeridos por CENEVAL A.C. según se advierte en sus temarios que se ofrecen de manera gratuita en su Portal Oficial.

Aunado a lo anterior, el prepararse para un examen como lo es el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior (EXANI-I), conlleva un largo periodo de estudio el cual puede simplificarse con un material imperdible como lo es la Guía CENEVAL EXANI-I Ingreso a Bachillerato 2024 RESUELTA, en vez de tener que dedicarle todo el tiempo a la búsqueda de varios libros los cuales aveces son imposibles de encontrar.

Así las cosas y luego de este panorama general sobre la aplicación, nos complace presentarte a continuación, una reseña sobre nuestro producto en mención.

Antes de entrar de lleno en la descripción de nuestro producto, te advertimos de la creciente proliferación de “vendedores” de guías de exámenes que tienen invadida la Internet; a todos y cada uno de ellos los hemos estudiado a fondo al igual que a sus productos, los cuales a veces son llamados: “guía oro”, “guía diamante”, “paquete premium”, “paquete plus” y otras tantas denominaciones inacabables de mencionar, por lo que queremos que sepas que en nuestro producto encontraras nuestro trabajo profesional más las aportaciones más rescatables de los productos de los otros sitios web, todo ello sin tener que pagar las cantidades exorbitantes que piden como coste de sus productos. Por lo tanto con nuestro producto obtienes:

Y también te invitamos a corroborar que en otros sitios web, está claro que no saben ni siquiera redactar, por lo que sólo se limitan a decir que sus guías son muy buenas, que las tienen todas y que te incluyen exámenes por precios altísimos; pero con la falta de verdaderas descripciones de sus productos, la pésima calidad de sus sitios web y lo que se muestra en ellos, dan muestra clara de que no son confiables… allá tú si les crees.

Con todo lo anterior, no queda más que comenzar a describirte los elementos constitutivos de nuestra Guía CENEVAL EXANI-I 2024 RESUELTA y precisarte que luego de cada elemento, se acompaña una imagen que muestra de manera visual el elemento de aprendizaje señalado, mismo que está incluido en alguno de nuestros productos que ha sido elegido al azar.

Nuestro producto único profesional en el mercado, está compuesto por:

Resúmenes.- Los resúmenes son el elemento grueso de toda compilación bibliográfica, pues no hay mejor manera de expresar una idea que a través de una abreviación de la información original, la cual conserva su sustancia y finalidad, pero con la cualidad de ser breve. Sin duda los resúmenes son imprescindibles y las guías elaboradas con sólo preguntas, no son las adecuadas para sustentar un examen como el EXANI-I.

Síntesis.- La síntesis expone el panorama general de una o varias ideas, su diferencia con el resumen radica en que ésta expone las ideas en general y superficialmente, y no se adentra ni abunda en los detalles de contenido más específicos; en nuestro producto las encontraras al final de cada capítulo a modo de dar un repaso general.

Cuestionarios.- El cuestionario es una sucesión de preguntas resueltas que tienen como finalidad incitar a la memoria a recordar lo anteriormente aprendido, así pues, el lugar ideal para situarlo es justo al final del tema o del subtema, tal y como suelen aparecer en nuestros productos. Sin embargo, las preguntas de cuestionario sólo pueden estar respondidas en forma breve y no debe tratar de opacar el conocimiento sintetizado en otro tipo de elementos de aprendizaje. En nuestro producto los encontraras en las secciones de retro aprendizaje.

Esquemas y gráficas.- Hay cosas que sólo pueden ser explicadas con un elemento visual o bien, algunas explicaciones requieren de la representación abstracta para su plena comprensión; así pues los esquemas y las gráficas se presentan entre los resúmenes y las síntesis en nuestro producto con la finalidad de dejar las explicaciones muy claras.

Fórmulas.- Las formulas son expresiones matemáticas, químicas, eléctricas u electrónicas, de la mecánica, etc., que tienen como finalidad exponer un conocimiento técnico comprobable y repetible unívocamente; así pues, las formulas aparecen siempre en aquellos de nuestros productos a los que les son inherentes.

Imágenes.- Son esas que tienes en mente, pues en toda la Internet se difunden imágenes y en el caso de nuestros productos, éstas aparecen acompañando la teoría con fines de ejemplificación o aclaración.

Retro aprendizaje.- Esta es la parte más sustancial de nuestro producto, pues con ellas se pretende afianzar el conocimiento y hacer que el día del examen no llegues con el conocimiento en blanco. Se constituyen por la sucesión de cuestionarios, reactivos tipo exámenes, ejemplos, estudios de casos, síntesis y ejercicios. Al final de cada capítulo es donde solemos incorporarlos pues su finalidad es la de retroalimentarte de conocimiento.

Finalmente no podemos dejar de lado la idea que muchos de nuestros clientes nos han expuesto, y esta consiste en la errónea creencia de que alguien vende el examen que vas a presentar y que pagando miles de pesos lo puedes conseguir en algún sitio que así te lo dice y que de esta manera te evitas la molestia de prepararte para el examen estudiando; respecto a eso, hacemos énfasis al decirte que sólo perderás tu dinero y que no encontrarás realmente el examen a la venta y que es mejor que te resignes a ponerte a estudiar y sobre todo que ¡no te dejes sorprender!

Contenido general de temas en la Guía CENEVAL EXANI-I 2024 RESUELTA.

I.- HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS.
1.- Pensamiento científico.
1.1.- Identificación de variables, conceptos y procesos en el conocimiento científico.
1.1.1.- Identifica los organelos de las células vegetales y animales, así como sus funciones; además de los principios evolutivos y principales conceptos genéticos.
1.1.2.- Identifica la participación de las principales biomoléculas en los procesos del cuerpo humano, así como las características de los modelos atómicos y de los tipos de enlace de los materiales.
1.1.3.- Identifica los estados físicos de la materia, así como las fuerzas que intervienen en el equilibrio, la fricción y la flotación.
1.2.- Relación de temas, procesos y componentes del conocimiento científico y sus consecuencias en la sociedad.
1.2.1.- Relaciona los componentes del conocimiento científico con su aplicación en el estudio del cuerpo humano.
1.2.2.- Relaciona los procesos fisicoquímicos con su aplicación en situaciones cotidianas.
1.2.3.- Relaciona la manipulación genética, los productos y los procesos químicos cotidianos con sus consecuencias en la salud y en el medio ambiente.
1.2.4.- Relaciona el conocimiento científico con los procesos que ocurren en su entorno y la sociedad.
1.3.- Interpretación y argumentación del conocimiento científico a partir de sus evidencias y representaciones.
1.3.1.- Argumenta, desde el conocimiento científico, sobre la composición química de las sustancias, así como sobre el aporte calórico de éstas en los alimentos.
1.3.2.- Interpreta las representaciones de transformaciones e intercambios de energía en procesos físicos y químicos.
1.3.3.- Interpreta las representaciones de los efectos de la electricidad en la materia.
1.3.4.- Argumenta, desde las evidencias científicas, sobre la evolución, la biodiversidad, las cadenas tróficas y los cambios tecnológicos en relación con sus implicaciones en la sociedad.

2.- Comprensión lectora.
2.1.- Ámbito de estudio.
2.1.1.- Identificación de información.
2.1.2.- Interpretación.
2.1.3.- Evaluación de la forma y el contenido.
2.2.- Ámbito literario.
2.2.1.- Identificación de información.
2.2.2.- Interpretación.
2.2.3.- Evaluación de la forma y el contenido.
2.3.- Ámbito de participación social.
2.3.1.- Identificación de la información.
2.3.2.- Interpretación.
2.3.3.- Evaluación de la forma y el contenido.

3.- Redacción indirecta.
3.1.- Estudio.
3.1.1.- Comunicativa.
3.1.2.- Gramatical y semántica.
3.1.3.- Ortográfica.
3.2.- Participación social.
3.2.1.- Comunicativa.
3.2.2.- Gramatical y semántica.
3.2.3.- Ortográfica.

4.- Pensamiento matemático.
4.1.- Comprensión de lo matemático.
4.1.1.- Conexiones.
4.1.2.- Estimación.
4.1.3.- Sentido numérico.
4.2.- Matematización.
4.2.1.- Desarrollo de usos.
4.2.2.- Lenguaje matemático.
4.2.3.- Resignificaciones.

II.- INFORMACIÓN DIAGNÓSTICA.
1.- Inglés como lengua extranjera.
1.1.- Comprensión lectora.
1.1.1.- Leer para orientarse.
1.1.2.- Leer en busca de información y argumento.
1.2.- Redacción indirecta.
1.2.1.- Redacción creativa.
1.2.2.- Redacción de reportes y ensayos.

Contenido temático completo (formato PDF).